上好初中地理的第一节课，可以按照以下步骤进行准备和实施：

1. 熟悉教材：认真研读教材，了解本节课所要讲授的内容，并明确教学目标。

2. 打造引人入胜的开场：在上课开始时，引发学生的兴趣和好奇心，可以通过展示有趣的图片、引用实际案例或提出问题等方式，让学生主动思考和参与到课堂中来。

3. 清晰的教学步骤：将教学内容分解为几个清晰的步骤，逐一给学生讲解，并确保学生掌握每个步骤的要点。

4. 生动的教学方法：运用多种教学方法，如讲解、演示、互动讨论、小组活动等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

5. 多媒体和实物工具：尽可能使用多媒体设备来展示地理图像、地图、实景视频等，以及带来相关的实物工具，如地球仪、地图等，让学生更直观地了解地理概念和现象。

6. 个性化辅导：观察学生的学习情况，根据学生的差异，适时给予个别辅导和指导，帮助他们理解和掌握知识。

7. 激发思考和讨论：鼓励学生思考和提问，组织小组或全班讨论，促进学生合作学习和交流，提高他们的学习效果。

8. 总结与复习：在课末进行简要总结，并帮助学生复习本节课的重点内容，以便他们深化理解和记忆。

同时，教师还要注重语言表达和声音语调的把握，保持积极的教学态度，耐心倾听学生的问题和观点，并能适时解答和引导。通过综合运用以上措施，有助于上好初中地理的第一节课。

赞

七年级地理开学第一课怎么上,有教案不 扩展

七年级地理开学第一课教案应该包括以下几个部分：

1. 课程目标：

- 让学生了解地理学的基本概念和原理。

- 激发学生对地理学的兴趣，使他们愿意学习和探索更多关于地球和其文化的知识。

- 帮助学生建立地理思维，培养他们的观察、分析、比较和评价能力。

2. 教学内容：

- 介绍地理学的定义、研究范围和目标。

- 让学生了解地球的形状、大小和运动。

- 讲解地理学的基本概念，如经度、纬度、半球、时区等。

- 介绍地理学的分支，如自然地理、人文地理等。

3. 教学方法：

- 使用多媒体教学资源，如地图、图片、视频等，帮助学生更好地理解和掌握地理知识。

- 通过提问、讨论和实践活动，引导学生积极思考、参与课堂。

- 采用案例教学，将地理知识与生活实际联系起来，使学生感受到地理学的实用性。

4. 评价方法：

- 通过课堂提问和讨论，了解学生对地理基本概念的掌握程度。

- 通过课后作业和小测验，评估学生对地理知识的理解和应用能力。

- 鼓励学生在课堂上分享自己的地理知识和经历，培养他们的表达和沟通能力。

5. 教学反思：

- 反思教学内容和教学方法，根据学生的学习反馈和课堂效果进行调整和改进。

- 关注学生的个体差异，采用多样化的教学手段，满足不同学生的学习需求。

- 重视学生地理思维的培养，通过地理教育，提高他们的全球视野和社会责任感。